March 6th, 2020

Hozhai

Утреннее

8.
ищу дурака. без него несподручно.
куда ж без него мне? и как?
мне будет спокойней, уверенней, лучше,
как только найдётся дурак.
                                                                   
взвалю, что смогу, на дурацкие плечи.
пусть тянет, несёт, не кряхтит.
и пусть не гадает он: чёт или нечет!
и умный не делает вид!
                                                                     
но что-то — никак! лишь одни разговоры!
от цели далёк я пока… 
сосед что-то смотрит с прищуром недобрым.
и видит во мне дурака.
Little Elephant

Эмпириокритицизм 2.0

За чашечкой кофе поговорили о современных образовательных подходах и традициях.
В рамках вот такой модели (она не совершенна и ни на что не претендует; просто подвернулась):

Русские студенты любят делать акцент на теорию и журналистику (storytelling).
Иностранные -- приучены смещать фокус на кейсы и проекты.
Мне думается, любые диспропорции плохи. Неплохо бы научиться сочетать все четыре элемента: Journalism, Theories, Cases, and Projects.

Надо будет со студиозусами поговорить...